近日，记者从滨州医学院获悉，经教育部资格认定，该院与德国柏林健康与运动学院合作举办的康复治疗学专业本科教育项目，被纳入国家普通高等学校招生计划，首批中外合作培养的康复专业学子今年将入学。滨州医学院也因此成为全省首家、全国第三家开展康复治疗学中外合作办学的本科院校。
据介绍，滨州医学院康复治疗学专业中外合作办学项目学制4年，实行“4+0”的办学模式，以引进柏林健康与运动学院的优质教育资源为核心，教学全部在滨州医学院完成。项目学生成绩合格后，将获得滨州医学院本科毕业证书和学位证书，同时授予德方物理治疗学专业学士学位。
按照本项目教学安排，滨州医学院将引进16名具有英语授课能力及5年以上专业实践经验的德方专职教师，其中，教授占比46.75%，具有博士学位的教师占比62.5%。同时，滨州医学院计划每年派3-5名教师到德方进行为期半年到一年的进修和培训，引导专业教师结合专业发展方向和国际学术前沿动态进行融合与创新，革新教学理念，使教育水平逐步与国际接轨。
本科层次中外合作办学一直是滨州医学院办学史上的空白。然而，为什么将目标锚定在康复治疗学?在该院国际合作交流处，有关这一合作项目的可行性论证报告已经积累了厚厚的一摞。报告中，对项目开展的必要性，用“四个需要”做了明确的概括，即国家战略和地方经济社会发展的需要、学校康复治疗学学科建设和师资水平建设的需要、人才培养的需要以及提升学校国际化办学水平的需要。
滨州医学院国际合作交流处处长赵伟也对此作出了解读：“随着健康中国战略的实施，康复事业快速发展，康复需求呈井喷式发展，导致专业人才本就极为匮乏的康复行业，出现了更为紧迫的局面。有数据显示，2018年全国康复治疗师数量约为5万名，与总人口配比约为1：28000，由此可以看出我国的物理治疗师缺口很大，其中具备海外学习经历的治疗师更加稀缺。”
具体到教育领域，赵伟认为，教育国际化是世界经济全球化的必然趋势，中外合作办学是有效引进国际先进教育理念和优质教育资源，推动教育国际化发展的良好形式。滨州医学院本科教育教学“十四五”发展规划明确要深化国际合作育人模式改革，增强人才国际竞争力。该院还全面启动世界物理治疗师联盟(WPT)专业国际认证工作，拟于今年申请认证。这一背景下，滨州医学院亟待更快地与国际教育接轨，提升学院的整体办学水平和国际影响力。
德国柏林健康与运动学院作为德国以运动和健康为特色的应用型大学，拥有德国顶尖的师资团队，可提供多个热门的本科及研究生课程。其物理治疗专业与滨州医学院康复治疗学专业的教学内容和研究方向有较大的相似性，双方具备良好的合作基础。此外，德国柏林健康与运动学院在运动损伤康复治疗、运动营养等运动康复领域，具有明显的专业优势与办学经验，在国际享有较高声誉。这恰恰可以弥补滨州医学院在运动康复领域人才培养方面的短板，引进国外优势专业教学资源和先进管理理念，不断提高教育教学水平和人才培养质量。
正是基于这样的考量，滨州医学院早在2019年就和德方建立了联系，双方通过多次线上线下沟通交流，最终确定了共同举办康复治疗学本科教育项目的意向，完成了康复治疗学专业本科课程对接匹配和人才培养方案制定，并签署了校际友好合作备忘录和合作举办中外合作办学项目协议书。经过双方通力协作，项目顺利通过教育部审批。
据了解，为确保项目顺利进行，滨州医学院已先期制定了《中外合作办学实施办法》《中外合作办学党建工作实施办法》以及《中外合作办学教学质量监控与保障体系建设实施意见》等一系列政策文件，并着力在实验室建设、专项管理、质量控制、经费投入上予以重点支持和保障。
