2022年5月，以“技能：让生活更美好”为主题的日照市2022年职业教育活动周在日照职业技术学院举行，时逢新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式施行。站在职业教育新的历史方位上，日照职业技术学院以“根植日照，深耕海洋”为办学定位，继续担负高职教育发展的时代重任，服务区域经济发展，在更高起点、更高目标、更高层次上加快建设“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”的高等职业院校，为中国高职教育改革发展贡献“日职力量”。
抢抓职教发展契机
新修订的《中华人民共和国职业教育法》的施行，为职业教育快速发展吹响了号角。新时期日照职业技术学院正以踔厉奋发、笃行不怠的姿态寻求更大作为。
筑牢根基，抢抓发展契机。2017年，该校发布新的学校章程，并不断健全规章制度体系，系统谋划学校改革发展蓝图。“十四五”开局之际，学校统筹规划，编制“十四五”发展规划，为学校发展大局谋定新坐标。2021年9月，省教育厅与日照市人民政府共建日照职业技术学院，推动产教城一体化发展，搭建起职教发展新的纽带。“我们将主动认领日照市‘城市+大学’融合发展的工作任务，大力推进产教城一体化，让学校成为日照经济社会发展的重要支撑。”该校党委副书记、院长苏海勇表示。目前，该校全面开启了新校区的规划建设工作。
在《2021中国职业教育质量年度报告》发布的教师发展指数、学生发展指数、资源建设优势学校、服务贡献典型学校四个榜单中，学校均名列其中，成为山东省仅有的3所院校之一。
筑活力，
创新探索人才培养新举措
以改革谋发展，向创新要活力，创新性开展人才培养实践。该校联合政府建设“日职数字影视创意产教园”，实现资源共享、项目共管、文化共融、人才共育。通过企业导师长期驻守，校企共同实施教学模式，探索人才培养模式改革。作为教育部公布的首批现代学徒制试点单位，学校构建三级现代学徒制体系，获评试点项目“双优秀”。人才培养质量稳步提升，入选国家“双高计划”，水产养殖技术专业群和建筑技术专业群入选“双高专业”。
学校秉持以赛促教、以赛促学，以大赛为抓手，制定实施管理与奖励办法，对接最新职业技能要求和行业人才需求。四级平台实现教赛融合，2021年，获全国职业院校技能大赛一等奖2项，全省职业院校技能大赛一等奖9项。该校78名技能大赛获奖学生获全省专升本招生考试免试资格。
“四阶晋级”教师成长工程，不断提升教育队伍素质水平，14名教师成为教育部职业教育行(教)指委副主任及委员。2021年8月，食品检验检测技术教学团队被评为第二批国家级教师教学创新团队。
2021年，该校毕业生5197人，毕业去向落实率98.27%，其中，1252人在日照就业。
筑生机，
构建产教融合新模式
构建产教融合新模式，广泛开展校企合作、校地合作，与城市共生共荣。该校围绕日照“产业强市”战略，与地方对接汽车整体及零部件、浆纸及印刷、粮油加工、临港装备、人工智能、生物制药等产业，推动专业群建设与区域新兴产业转型升级相融合。对接日照“旅游富市”战略，共建东港区文化与旅游研究中心。与92家规模企业深度合作，为日照市输送产业技术人才7100余名。
打造产教融合共同体。学校以产业学院为载体，共建“生物技术产业学院”等6个产业学院，共建航空器维修技术、水产养殖技术等5个教学工厂，对接山东临工、北汽新能源、山东豪迈集团，开展现代学徒制人才培养改革，建成6个产教融合基地，组建“一带一路”新能源汽车产学研合作联盟，建成两个省级教育集团、两个市级教育集团，已培训13000余人次。
从产教融合到产业学院，从教学工厂到职教集团，日职力量一再迸发。校企共编教材9部，资源共享课8门，11名教师获“1+X”培训讲师和考评员。该校获评教育部“产教融合实训基地优秀案例”、中国通信工业协会高水平产教融合实习实训基地。
省委、省政府部署提出“十大创新”的目标任务后，日职“双高计划”13个一级项目分头推进，71个二级项目和1981项重点任务“倒推”施行，各项工作有条不紊，成为高质量发展的“突击队”。“学校在重点领域突破，在重大项目有成果，形成了体现办学特色和优势的‘日职模式’。”党委书记冯新广如是说。
