6月27日上午，云南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案解读新闻发布会在昆明举行。
会上，云南省委教育工作委员会常务副书记李炳泽介绍，云南省是第五批进行高考综合改革的8个省(区)之一，《云南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》(以下简称《实施方案》)经省人民政府常务会议、省委常委会会议审议通过，报教育部备案同意后，省人民政府于2022年6月27日正式发布，标志着云南省高考综合改革全面启动。
按照《实施方案》，我省高考综合改革需要完成的主要任务有4项。
完善普通高中学业水平考试制度。从2022年也就是今年秋季入学的普通高中一年级学生起，普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康14门科目，以及物理、化学、生物学3门科目的实验操作测试，合格性考试的成绩作为普通高中学生毕业、高中同等学力认定、高职院校分类考试招生的重要依据;选择性考试包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目，分为首选科目和再选科目，选择性考试成绩计入普通高等学校招生录取总成绩，也就是计入“新高考”成绩。
完善普通高中学生综合素质评价制度。普通高中学生综合素质评价旨在客观反映学生德智体美劳全面发展情况，内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践5个方面。依据《实施方案》，我省要求普通高中学校成立学生综合素质评价委员会，指导学生客观记录学习成长经历，形成学生综合素质评价档案，作为普通高等学校招生录取的重要参考。
深化普通高等学校考试招生改革。这项改革从2025年起，也就是2022年升入普通高中一年级的学生在3年后，普通高等学校考试招生即高考录取依据全国统一高考成绩、普通高中学业水平考试成绩，参考学生综合素质评价信息，择优录取。即通常所说的实行“3+1+2”新高考模式，与第三批、四批改革的贵州、广西、湖北、重庆等15个省(区、市)的模式一致。“3”就是语文、数学、外语3个全国统一高考科目，“1”就是物理和历史中选1门，“2”就是思想政治、地理、化学、生物学4门中任选2门。
完善高职院校分类考试招生。从2025年起，每年春季采取“文化素质+职业技能”的职教高考考试评价方式，参考学生综合素质评价，面向普通高中毕业生、中职毕业生以及社会同等学力人员，全省统一组织开展高职院校分类考试招生。分类考试作为高职院校招生的主渠道，为各类学生接受高等职业教育提供多样化入学方式，引导普通高中和中职学校为学生发挥个性潜能提供多样化选择。
《实施方案》以坚持公平公正优先价值取向、引导普通高中教育教学改革、促进高校科学选拔培养人才、服务云南高质量跨越式发展为基本原则。通过改革，到2025年，我省将逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的普通高等学校考试招生模式，建立体现公平、全面发展、科学选才、监督有力的普通高等学校考试招生体制机制。
