很多记者在拿到一个线索或者选题的时候，不知道该写成通讯稿还是消息稿，本文以一篇1680字通讯是如何改写成693字消息的为例，对该话题进行探讨。
记者从中国共产主义青年团昆明市盘龙区委员会了解到，该单位推出一项落实共青团中央《关于扩大县域共青团基层组织改革试点的指导意见》的创新举措，即：将大学生吸纳进盘龙区8个街道60个社区，挂职街道团工委副书记或社区团支部副书记，通过校地共青团合作，充实基层团组织工作力量，提高共青团基层组织建设水平。
采访完成之后，记者完成一篇1680字的通讯稿件。原本稿子中设置了3个小标题：《特殊的面试》，以鲜活的面试现场描写来吸引人继续往下读，同步引出这个岗位需要什么样的人;《以新身份期待新一年》，交待了这件事的背景和具体内容，这一部分有相关负责人的介绍;《解决上岗后顾之忧》，写的是学生上岗之后能得到哪些生活保障与支持。文章最后还有入选学生对这件事的期待和展望。
编辑在看稿的过程中，建议将此篇通讯改成800字以内的消息。改完后的消息稿共设置有5段，导语部分以具体事例、小案例开篇，一句话讲明是件什么事：云南农业大学大三学生xxx原本这周要到盘龙区进行岗前培训，培训后，她将到金辰街道的一个社区挂职团支部副书记。
这是共青团盘龙区委联合高校创新校地共青团合作的新举措。紧接着交代背景，为什么要做这件事：今年7月，共青团中央下发《关于扩大县域共青团基层组织改革试点的指导意见》，盘龙区是共青团云南省委6个重点改革县(市)区之一。针对基层团组织力量薄弱、活动组织乏力的现状，共青团盘龙区委调研走访后发现，借助区内高校的资源优势，通过校地共青团合作，能走出一条提升基层团组织活力的路子。
接下来的两段，分别介绍了学校相关负责人的观点和态度，以及“大学生书记”的工作内容和“能得到些什么”。事情到这里已经全部说清楚了。最后用学生的态度、展望，为后面的追踪报道埋下伏笔，这是比较柔性的部分：学生xxx对未来的1年充满期待，她说：我是一名预备党员，特别希望通过这次实践，让自己对社会的认知更加丰富，也为自己的未来增添一些信心。文章最终标题定为《大学生进社区“当书记”》。
笔者认为，拿到一个题材如何辨别是写通讯还是写消息?首先要明确消息和通讯的性质。消息是以最简要和迅速的手段报道最近发生事件，即告诉人们发生了什么。文章只要满足5W原则就行了：Who何人 、What何事、When何时、Where何地 、Why何因。介绍完毕，及时“抽身”，不要再做过多着墨。新近、刚发生的事，制度的改革、创新等，可以写成消息。
而通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。人物报道、有故事性的内容，已经发生了一段时间，有一定的内容、沉淀和成果的，可以写成通讯。
在写消息的过程中，建议多考虑使用新华体，新华体是新华通讯社长期报道国内外新闻所形成的一种写作体式。新华体的公认特点是：消息简洁，文字精练、准确，篇幅短小;善于用事实解释事实，很少空发议论;层次清晰，尽量做到一个事实一段，消息中段落过渡自然;稳健中见权威，该快则快，该慢则慢;善于抓大问题、关键性问题，主题开掘深刻。而在为文章谋篇布局的时候，建议采用倒金字塔结构，让文章各段落内容的重要程度是向后递减的。有一个比较简单的方法鉴别文章有没有“注水”，即从后向前删，无论是删去哪一段，前面的内容都要能“立得住脚”，即使最后只留下导语，读者也能知道文章讲了一件什么事。
无论是文稿本身，还是直接引语，都要通俗易懂、言简意赅。例如：“大学生到我们的基层中去，了解国情、省情、市情，并结合所学，利用自身专业和特长服务人民，才能真正体现青年担当、青春力量。”改成“大学生到基层，能把年轻人的激情焕发出来，让他们真正感受到责任和担当。”后，就觉得可读性更强、可信度更高了。
总之，记者在拿到一个选题后，脑袋里就要有清晰的思路：是该写成消息稿还是通讯稿。如果处理成消息的话，就将其当做一篇议论文来写，事情本身就是论点，提出论点，找论据，去佐证它，其他不能成为论据的内容，即使再好，也要统统舍弃。而通讯，则可以当做记叙文来处理，在谋篇布局、行文结构上，在对事情的过程、高潮和结尾描写时，多加揣摩和考量。
